AdminWeb

You are here:
  1. Home
  2. Article author AdminWeb
Pondok Pesantren Terbaik di Indonesia
Pondok Pesantren Terbaik di Indonesia
,

Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan tertua di Indonesia. Ada dua pendapat tentang berdirinya pesantren. Pertama, pondok pesantren di Indonesia berakar pada tradisi Islam itu sendiri. Pendapat kedua, menyatakan bahwa model pembelajaran di pondok pesantren adalah asli Indonesia. Terlepas dari kedua pendapat di atas. Pondok pesantren membuktikan kesuksesannya hingga saat ini di tengah modernisasi dan globalisasi yang terus berkembang. Pondok pesantren tidak kalah peminat dengan sekolah-sekolah Internasional di Indonesia. Indonesia memiliki banyak pondok pesantren terbaik yang terkenal dengan tradisi pendidikan Islam yang kuat. Berikut beberapa pondok pesantren terkemuka di Indonesia. Pengurutan ini tidak berdasarkan ranking pesantren terbaik. Pondok Pesantren Terkemuka di Indonesia Pengurutan ini tidak berdasarkan ranking yang didapat pesantren karena kualitas dan kuantitas ranking pesantren berdasarkan penilaian pribadi masing-masing. Pondok Pesantren Tebuireng Pesantren Tebuireng berlokasi di Jombang, Jawa Timur. Pesantren ini merupakan salah satu pesantren tertua dan terbaik di Indonesia. Berdiri pada tahun 1899 oleh KH. Hasyim Asy’ari (pendiri Nahdlatul Ulama (NU), pesantren ini dikenal dengan pendidikan yang holistik dan pendekatan yang terbuka pada ilmu pengetahuan. Baca Juga: 5 Fitur Terbaru dari Aplikasi Pesantren Online Pondok Pesantren Gontor Pesantren Gontor berlokasi di Ponorogo, Jawa Timur, merupakan salah satu pesantren terbesar dan terbaik di Indonesia. Perjalanan panjang Pondok Modern Darussalam Gontor bermula pada abad ke-18. Pondok Tegalsari sebagai cikal bakal Pondok Modern Darussalam Gontor didirikan oleh Kyai Ageng Hasan Bashari. Kemudian, pada tahun 1926, KH. Ahmad Sahal (1901-1977), KH. Zainuddin Fanani (1908-1967), dan KH. Imam Zarkasyi (1910-1985) memperbaharui sistem pendidikan di Gontor dan mendirikan Pondok Modern Darussalam Gontor. Gontor menerapkan pendidikan yang terintegrasi antara agama dan ilmu pengetahuan umum dengan berbagai program akademik, bahasa, dan keterampilan. Pondok Pesantren Al-Mukmin Pesantren Al-Mukmin didirikan oleh Ust. KH. Abu Bakar Ba’syir pada tahun 1972 dan berlokasi di Ngruki, Sukoharjo, Jawa Tengah. Pesantren ini dikenal dengan pendidikan berbasis karakter dan fokus pada pengembangan diri, studi agama, dan keterampilan sosial. Pondok Pesantren Lirboyo Pesantren Lirboyo didirikan oleh KH. Abdul Karim pada tahun 1910 di Kediri, Jawa Timur. Pesantren Lirboyo mencetak generasi bangsa yang cerdas ruhaniyah, juga smart-intelektual, mumpuni dalam keberagaman bidang, juga keberagamaan Islam yang otentik. Pondok Pesantren Lirboyo memadukan antara tradisi yang mampu mengisi kemodernitasan dan terbukti telah melahirkan banyak tokoh-tokoh yang saleh keagamaan, sekaligus saleh sosial. Selain kelima pesantren di atas, masih banyak pondok pesantren lainnya yang juga memiliki pendidikan dan reputasi yang baik dalam bidang pendidikan Islam di Indonesia. Jadi, pilihlah pesantren yang sesuai dengan pendidikan yang diinginkan karena setiap pesantren memiliki kekhasan dan keunggulan masing-masing dalam sistem pengajarannya. Semoga artikel pondok pesantren terbaik di Indonesi bermanfaat 🙂 Bayar Tagihan Santri Cukup dari Rumah? Bisaaaa Coba Demonya di demo.epesantren.co.id Jangan lupa klik video berikut:

Selengkapnya
5 Fitur Terbaru dari Aplikasi Pesantren Online
5 Fitur Terbaru dari Aplikasi Pesantren Online

Perkembangan dunia online dan aplikasi online mempengaruhi berbagai bidang dan kalangan termasuk lingkungan pesantren. Dengan tumbuhnya dunia aplikasi online yang semakin pesat dan kebutuhan pesantren akan aplikasi tersebut juga semakin tumbuh. Maka, bermunculan banyaknya aplikasi online yang ditujukan khusus untuk pesantren.  Kenapa ada aplikasi khusus untuk pesantren? Hal ini disebabkan karena sistem manajemen pesantren yang sedikit berbeda dengan lembaga pendidikan lainnya. Salah satu aplikasi pesantren online terbaik adalah ePesantren. Berikut ini beberapa fitur terbaru ePesantren yang dapat dimanfaatkan lembaga pesantren untuk mengelola manajemennya. 5 Fitur Terbaru Aplikasi Pesantren Online Fitur Pimpinan Tetap mudah memantau perkembangan pesantren, meskipun sedang tugas di luar kota. Pimpinan atau Ketua Yayasan tidak perlu khawatir bila melakukan dinas luar, karena perkembangan dapat dipantau melalui gawai. Seperti analisa dan performa keuangan, statistika, dan laporan bulanan. Jadi tetap bisa bekerja meskipun dari jauh  Jurnal Mengajar Permudah Administratif Guru dengan Jurnal Mengajar Online. Sekarang ePesantren sudah dilengkapi dengan Fitur “Jurnal Mengajar”. Semakin mudah melakukan kegiatan administratif guru dalam satu aplikasi. Guru tidak repot mengisi jurnal manual, cukup mengisi dalam aplikasi ePesantren. Selain itu, jurnal dapat dicetak otomatis. Baca Juga: Promosikan Pondok dengan Kreatif untuk Optimasi PSB Aplikasi Presensi Pegawai dan Wali Santri Tersedia di Playstore Untuk meningkatkan pelayanan yang lebih baik, pelanggan ePesantren dapat mendownload aplikasi ePesantren untuk presensi pegawai dan wali santri di Google Playstore. Nikmati aplikasi yang terupdate otomatis di ponsel Anda secara real time. Bisa langsung unduh di Play Store: bit.ly/playstoreindoweb Dengan fitur android kini orang tua dapat memantau tumbuh kembang & administrasi santri kapan saja dan dimana saja. Dan untuk Presensi pegawai dapat membantu presensi jadi lebih mudah. Para guru dan pengurus cukup melakukan presensi dengan selfie, waktu real time, dan otomatis terhubung dengan sistem GPS. Modul Alumni Tidak perlu lagi menyimpan data alumni secara terpisah. Sekarang, modul alumni sudah tersedia di Aplikasi ePesantren. Keuntungan menggunakan modul alumini: 1.Tinggal Klik-Klik Aplikasi 2. Data Tersimpan Online 3. Tidak Takut Data Hilang Semakin Mudah Kelola Data Alumni Sekolah secara Digital dengan ePesantren Notifikasi Telegram ePesantren terus berupaya memberikan pelayanan terbaik untuk mendukung pesantren dalam era digital ini.  Fitur “Notifikasi Telegram” akan memudahkan pihak pondok mengirim notifikasi Pembayaran, Tagihan, Tabungan, dan Kirim Pengumuman kepada wali santri melalui Telegram. Jadi, Gimana? Ingin menggunakan Aplikasi Pesantren Online? Hubungi admin kami sekarang di wa.me/6285701303000 Atau COBA DULU DEMONYA demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Siap Pantau Pesantren dari Jauh dengan Fitur Pimpinan
Siap Pantau Pesantren dari Jauh dengan Fitur Pimpinan
,

Sering kali saat dinas luar atau yayasan memiliki cabang pondok di kota lain, ketua yayasan sulit untuk meminta laporan perkembangan pondok ataupun yayasan. Hal tersebut terjadi karena pihak pengurus harus membuat laporan terlebih dahulu kemudian mengirimkannya ke ketua yayasan.  Lalu, bagaimana jika ingin melihat perkembangan yayasan selama belum bisa memantau aktif di lokasi? Tenang, ePesantren mempunyai solusi untuk ketua yayasan. Saat ini ePesantren hadir dengan fitur baru “Analisa dan Performa”. Fitur tersebut dapat membantu ketua yayasan melihat analisa dan performa keuangan pesantren, statistik pemasukan dan pengeluaran, serta laporan bulanan. Jadi tidak perlu khawatir lagi jika sedang dinas luar atau memiliki pesantren cabang di luar kota. Baca Juga: Cara Baru Rekap Presensi Digital Agar Data Tidak Hilang Keuntungan Fitur Pimpinan “ePesantren” Keuntungan menggunakan fitur pimpinan dari ePesantren yaitu: Akses Online Fitur pimpinan dari ePesantren ini dapat diakses secara online. Menggunakan penyimpanan cloud, memudahkan akses fitur ini dimana saja dan kapan saja. Pelaporan yang dulunya harus dilaksanakan menggunakan data laporan mingguan atau bulanan lengkap yang masih manual atau offline, kini sudah dapat diakses secara online.  Dapat Diakses di Berbagai Perangkat Tidak terbatas pada PC saja, fitur pimpinan dapat diakses di berbagai perangkat seperti laptop, tablet, maupun handphone. Dengan mudah diakses di berbagai perangkat, mampu meningkatkan mobilitas  ketua Yayasan. Informasi Akurat Fitur ini mampu menyediakan informasi yang akurat dan real time. Sehingga data yang diterima pimpinan yayasan merupakan data baru tiap harinya. Aplikasi ini menyediakan banyak data seperti penerimaan, pengeluaran, pembayaran santri, tagihan bulanan ataupun tahunan, jumlah santri, dan jumlah guru aktif. Laporan Mudah Dibaca  Keunggulan lain dari fitur performa ini adalah laporan disajikan untuk mudah dibaca dengan menunjukkan hasil harian, bulanan, dan tahunan. Laporan disajikan dengan statistik yang mudah membandingkan laporan bulan ini dengan bulan sebelumnya. Jadi, ketua yayasan dapat menentukan kebijakan selanjutnya yang akan diambil. Itu tadi salah satu keunggulan fitur dari ePesantren dan masih banyak keunggulan lain dari aplikasi ini. Seperti notifikasi WhatsApp, Android Wali Murid, Presensi Android Pegawai, Jurnal Mengajar, dan Data Base Alumni. Ingin mencoba aplikasi ePesantren?  Coba langsung demonya di demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Syarat Menjadi Seorang Tata Usaha di Pesantren
Syarat Menjadi Seorang Tata Usaha di Pesantren

Tata usaha pesantren adalah bagian dari lembaga pendidikan yang bertugas untuk melakukan kegiatan administrasi dan pengelolaan administratif di pesantren. Tugas utama tata usaha pesantren adalah memastikan berjalannya kegiatan sekolah dengan baik dan lancar, meliputi pengelolaan administrasi, surat-menyurat, keuangan, pengarsipan dokumen, dan koordinasi dengan pihak lain seperti wali santri dan instansi terkait. Syarat menjadi tata usaha pesantren bisa berbeda-beda, tergantung pada aturan dan kebijakan masing-masing pesantren. Namun, beberapa syarat umum yang biasanya diperlukan. Persyaratan Umum Menjadi Tata Usaha Selain itu, beberapa sekolah mungkin juga menetapkan persyaratan tambahan, seperti pengalaman kerja di bidang administrasi atau penguasaan bahasa Inggris.  Baca Juga: Cara Baru Rekap Presensi Digital Agar Data Tidak Hilang Memahami Tata Cara Administrasi Pesantren Pengarsipan dokumen Dokumen-dokumen yang terkait dengan kegiatan administrasi pesantren harus diarsipkan dengan rapi dan mudah diakses. Dokumen-dokumen tersebut antara lain: surat-menyurat, laporan, raport, dan dokumen administrasi lainnya. Pengelolaan data santri Data siswa harus dikelola dengan baik dan akurat. Data santri yang harus dikelola antara lain data pribadi, data akademik, data kesehatan, dan data prestasi. Pembuatan jadwal pelajaran Jadwal pelajaran harus disusun dengan baik dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Jadwal pelajaran harus memperhatikan aspek-aspek seperti pembagian jam pelajaran, mata pelajaran, ustadz/ustadzah pengajar, dan ruangan. Pembuatan laporan Laporan administrasi pesantren harus dibuat secara berkala dan tepat waktu. Laporan-laporan tersebut antara lain laporan keuangan, laporan pengelolaan data siswa, dan laporan kegiatan pesantren. Pembuatan surat-menyurat Surat-menyurat antara sekolah dengan santri, ustadz/ustadzah, dan wali santri harus dibuat secara sistematis dan rapi. Surat harus mencakup informasi yang jelas dan lengkap. Pengelolaan keuangan Keuangan pesantren harus dikelola dengan baik dan transparan. Pengelolaan keuangan antara lain meliputi pengelolaan kas, pembayaran honor guru, pembelian barang dan jasa, serta pembuatan laporan keuangan. Pengelolaan inventaris pesantren Inventaris pesantren seperti peralatan, buku-buku, dan perlengkapan harus dikelola dengan baik dan tercatat dengan jelas. Inventaris harus dipantau dan diperbaharui secara berkala. Bayar Santri Anak Cukup dari Rumah? Bisaaaa Coba Demonya di demo.epesantren.co.id Jangan lupa klik video berikut:

Selengkapnya
Promosikan Pondok dengan Kreatif untuk Optimasi PSB
Promosikan Pondok dengan Kreatif untuk Optimasi PSB
,

Setiap lembaga pendidikan tentu menginginkan memiliki jumlah peserta didik yang banyak. Hal itu bukan tanpa alasan, dengan jumlah peserta didik yang banyak maka pesantren akan lebih mudah berkembang dan meraih prestasi. Namun bukan hanya banyak peserta didik banyak prestasi, pengajar juga harus mencari dan menggali potensi tiap peserta didiknya untuk memaksimalkan potensi yang dimiliki menjadi prestasi. Setidaknya dengan memiliki jumlah peserta didik yang banyak, maka proses penyeleksian akan memunculkan potensi-potensi santri yang beragam. Dengan meningkatnya jumlah santri dan prestasinya, maka secara otomatis kredibilitas dan kualitas lembaga semakin meningkat. Semakin banyak orang yang mengetahui lembaga pendidikan dan ingin mendaftarkan anaknya di lembaga pendidikan tersebut. Baca Juga: Tiga Tahap Manajemen Keuangan Pondok Pesantren Cara Optimasi PSB dengan Promosi secara Kreatif Pentingnya Membangun Branding di Dunia Online Bukan rahasia umum bahwa lembaga pendidikan baik sekolah, universitas, pesantren, maupun lembaga pendidikan informal akan dipandang positif bila banyak santri yang mendaftar di lembaga tersebut. Oleh karena itu, untuk mendapatkan banyak santri, lembaga harus mendapatkan kepercayaan calon santri terlebih dahulu. Di zaman serba online seperti sekarang ini, banyak orang sebelum memutuskan suatu hal akan mencari berbagai informasi melalui internet. Tak terkecuali informasi mengenai lembaga pendidikan pesantren di Indonesia. Maka dari itu, lembaga pendidikan jangan sampai menyepelekan internet.  Lembaga harus mulai membangun branding di internet. Ada dua cara yang paling mudah serta efektif untuk branding dan mengoptimalkan PSB-nya. Miliki Website Resmi Lembaga Website dapat dijadikan sebagai wadah resmi lembaga pendidikan dalam berbagi informasi maupun mempromosikan lembaganya. Sekarang ini sudah banyak lembaga pendidikan seperti sekolah, universitas, pesantren, dan lembaga pendidikan informal memiliki website resmi untuk mengunggah kegiatan-kegiatan yang diadakan lembaga. Bukan hanya lembaga pendidikan swasta saja, lembaga pendidikan resmi seperti SD, SMP, SMA negeri saat ini juga memiliki website resmi dengan domain pribadi.  Website dapat menjadi wadah bagi calon santri untuk mendapatkan informasi terkait pesantren impiannya. Isi website dengan mengunggah dokumentasi-dokumentasi yang nantinya akan menarik minat calon santri untuk mendaftar ke pesantren Anda.  Bila ingin membuat website yang menarik dan muncul di pencarian google Anda dapat menghubungi wa.me/62 85701303000 Aktif di Media Sosial Lembaga Media sosial juga menjadi alat penting untuk mengenalkan pesantren kepada calon santri. Media sosial bisa dijadikan sebagai ajang branding untuk sekolah dalam promosi. Saat ini media sosial yang banyak dimainkan oleh berbagai kalangan adalah facebook, instagram, tik tok. Cukup miliki 3 akun ini untuk membangun branding pesantren pada tahap awal. Mulailah mengunggah berbagai konten menarik seputar dunia pendidikan, konten kegiatan pesantren, kegiatan di dalam dan luar pesantren, kegiatan ekstrakurikuler unggulan, konten-konten inspirasi, dan konten menarik lainnya. Itu tadi 3 cara untuk mendapatkan daya tarik calon santri atau walinya untuk optimasi psb. Saat ini tidak cukup jika hanya menjalankan promosi secara konvensional saja. Dengan berkembangnya dunia digital dapat dimanfaatkan pesantren sebagai media perluasan penyebaran informasi. Maka dari itu, mulai dari sekarang untuk melakukan promosi secara digital.

Selengkapnya
Media Pembelajaran: Buat Ujian Lebih Menyenangkan dengan QR
Media Pembelajaran Kreatif: Buat Ujian Lebih Menyenangkan dengan Bantuan QR
,

Ujian menjadi satu syarat dalam mencapai kemampuan santri, selain pemahaman saat di kelas atau di luar kelas sehari-hari. Ada cara terbaru yang dapat membuat pandangan siswa tentang ujian tidak menjadi mengerikan tetapi malah menyenangkan. Mau tau ujian seperti apa ya yang membuat siswa senang? Yuk simak membuat Media Pembelajaran Kreatif. Baca Juga: Cara Baru Rekap Presensi Digital Agar Data Tidak Hilang Adapun cara penggunaan dari aplikasi Quizizz adalah sebagai berikut, Itu tadi salah satu tips Media Pembelajaran Kreatif yaitu dengan buat ujian tidak monoton dengan QR. Bisa ajak santri lebih rileks dengan ujian menggunakan QR. Ingin mencoba rekap presensi digital? Kunjungi demo GRATIS-nya di demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Pelopor Pesantren Perempuan di Jawa Timur
Pelopor Pesantren Perempuan di Jawa Timur
,

Pondok Denanyar menjadi salah satu bukti kebangkitan para santri putri. Pesantren ini menjadi pelopor pesantren perempuan di Jawa Timur. Pada tahun 1917, Mbah Bisri atau KH. Bisri Syansuri dan Nyai Nur Khadijah mendirikan Pesantren Mambaul Ma’arif Denanyar sepulang dari Mekah. Di usia yang terbilang muda yaitu 30 tahun, Mbah Bisri memiliki dobrakan yang luar biasa dengan mendirikan kelas khusus putri di Denanyar. Langkah besar ini dinilai tidak biasa di kalangan ulama Indonesia.  Pada tahun tersebut kelas untuk perempuan masih dianggap aneh, meskipun sudah ada sekolah untuk perempuan yang bermunculan di kota-kota besar Hindia Belanda. Mulai dari Sakola Istri di Bandung (1904) yang didirikan oleh Dewi Sartika, Sekolah Kartini di Semarang (1912), dan Diniyah Putri di Padang Panjang (1923). Baca Juga: Tiga Tahap Manajemen Keuangan Pondok Pesantren Pendirian pondok pesantren putri ini tidak terlepas dari pantauan guru Mbah Bisri yaitu K.H M. Hasyim Asy’ari. Beliau tidak melarang, tidak juga merasa keberatan dari apa yang dilakukan oleh muridnya.  Santri putri dari pesantren Mambaul Ma’arif Denanyar merupakan tetangga sekitar Mbah Bisri Mereka mengenakan identitas khusus saat di pesantren yaitu atasan kebaya dan bawahan sewek, serta kerudung yang hanya diselempangkan untuk menutupi rambut.  Pada tahun 1927 pesantren ini menerima santri putri dari berbagai daerah secara terbuka.Puncaknya pada tahun 1930, Mbah Bisri mendirikan Madrasah Diniyah Putri Pesantren Mambaul Ma’arif Denanyar. Upaya Mbah Bisri dalam mendirikan pesantren putri adalah terobosan penting untuk kemajuan pendidikan kaum perempuan. Ijtihad ini kemudian dilanjutkan oleh Nyai Musyarofah, putri Mbah Bisri, dengan mendirikan pesantren putri di Tambakberas tahun 1951. Ingin Mencoba Aplikasi Keuangan Pesantren? Coba demo GRATIS di demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Tiga Tahap Manajemen Keuangan Pondok Pesantren
Tiga Tahap Manajemen Keuangan Pondok Pesantren
,

Manajemen keuangan pesantren memiliki tiga tahap penting yaitu perencanaan (budgeting), pelaksanaan (akunting), dan penilaian atau evaluasi (auditing). Ketiga tahapan ini harus dilakukan dalam pengelolaan manajemen keuangan pesantren agar pengelolaan yang dilakukan menjadi sehat, dinamis, dan akuntabel. Tiga Tahap Manajemen Keuangan Penganggaran (budgeting) Penganggaran adalah tahap awal perencanaan keuangan dalam sebuah lembaga sebelum membangun atau memulai periode baru. Penyusunan anggaran atau budgeting ini menurut Fatah dalam bukunya Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan adalah rencana operasional yang dinyatakan secara kuantitatif dalam bentuk satuan uang yang digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan lembaga dalam kurun waktu tertentu.  Dalam penganggaran minimal ada dua format yang harus dilakukan yaitu RKA (Rencana Kegiatan Anggaran) dan RAPB (Rencana Anggaran Penerimaan dan Belanja). RKA juga biasa disebut RKAS (Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah) atau RKAPP (Rencana Kegiatan Anggaran Pondok Pesantren). Sedangkan, RAPB biasa juga disebut RAPBS (Rencana Anggaran Penerimaan dan Belanja Sekolah), RAPBM (Rencana Anggaran Penerimaan dan Belanja Madrasah), atau RAPBPP (Rencana Anggaran Penerimaan  dan  Belanja  Pondok  Pesantren). Kedua format anggaran ini memerlukan analisis penyusunan menggunakan data masa lalu dan lingkungan ekstern atau SWOT (mencakup kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunities) dan ancaman (threats)).   Pelaksanaan (Akunting) Pada tahap pelaksanaan, ada dua kegiatan yaitu penerimaan dan pengeluaran. Penerimaan dan pengeluaran pesantren yang diperoleh dari berbagai sumber dana perlu dibukukan berdasarkan prosedur yang selaras dengan kesepakatan yang telah disepakati. Misalnya tiap sumber dana memiliki buku pencatatan sendiri-sendiri, seperti dana dari SPP tercatat dalam Buku Penerimaan SPP, atau dana dari donatur tercatat dalam Buku Penerimaan Donasi.  Ada pula buku utama yang wajib diisi setiap terjadi transaksi, buku tersebut adalah Buku KAS Umum. Buku kas ini akan menggambarkan arus dana masuk dan keluar dari pesantren. Buku Kas Umum harus dilengkapi dengan dokumentasi bukti transaksi seperti kuitansi, faktur, nota, atau catatan administrasi lainnya.  Baca Juga: Cara Baru Rekap Presensi Digital Agar Data Tidak Hilang Evaluasi (Auditing) Dalam KBBI, audit berarti 1) pemeriksaan pembukuan tentang keuangan perusahaan, bank, dan sebagainya) secara berkala; 2) pengujian efektivitas keluar masuknya uang dan penilaian kewajaran laporan yang dihasilkannya. Jika dikaitkan dengan keuangan, maka pengertian audit keuangan adalah pengujian kebenaran pembukuan.  Pada keuangan manajemen pesantren, ketua pengurus pondok pesantren perlu melakukan pengendalian pengeluaran keuangan pondok pesantren selaras dengan RAPB yang telah ditetapkan. Ada beberapa jenis auditing yaitu audit laporan keuangan (berkaitan dengan keuangan), audit operasional (berkaitan dengan jalannya operasional pesantren), dan audit ketaatan (berkaitan dengan prosedur atau aturan tertentu yang telah ditetapkan pihak yang memiliki otoritas lebih tinggi). Sumber: Manajemen Keuangan Pondok Pesantren, Miftahol Arifin, STIT Al-Karimiyyah Sumenep Ingin mencoba rekap presensi digital? Kunjungi demo GRATIS-nya di demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Cara Baru Rekap Presensi Modern Agar Data Tidak Hilang
Cara Baru Rekap Presensi Digital Agar Data Tidak Hilang
, ,

Kehadiran santri di sekolah adalah kehadiran dan keikutsertaan santri secara fisik dan mental terhadap aktivitas sekolah pada jam-jam efektif di sekolah. Pencatatan kehadiran santri, wajib dilakukan oleh ustadz/ustadzah yang mengajar sebagai bahan yang akan dilaporkan ke walinya. Pengelolaan Rekap Presensi  Secara administratif, pengelolaan kehadiran dan ketidakhadiran santri (rekap presensi) pada tingkat kelas menjadi tanggung jawab wali kelas. Oleh karena itu, wali kelas seyogyanya dapat mendata secara akurat tingkat kehadiran dan ketidakhadiran santri di kelas. Hal tersebut sekaligus dapat menganalisis dan menyajikannya dalam bentuk grafik atau tabel.  Informasi presensi santri akan sangat berguna untuk pengambilan kebijakan, baik pada tingkat kelas, sekolah, maupun pondok serta dapat digunakan untuk kepentingan pemberian bimbingan kepada santri yang sering tidak menunaikan kehadirannya.  Selain sebagai data untuk sekolah dan pondok, rekap kehadiran dan ketidakhadiran akan disampaikan kepada wali santri sebagai bahan pelaporan. Hal ini bertujuan agar wali santri dapat mengetahui dan dapat mengambil peran dalam upaya mencegah dan mengatasi masalah ketidakhadiran santri. Baca Juga: Pondok Pesantren di Kabupaten Kediri Proses Rekap Presensi Saat Ini Pencatatan kehadiran atau presensi di sekolah-sekolah masih belum menggunakan presensi berbasis komputerisasi. Proses pencatatan masih dilakukan manual pada buku agenda yang dilakukan ustadz/ustadzah ketika kelas berlangsung. Hal di atas mengakibatkan komunikasi antara pihak sekolah yang diwakili oleh wali kelas dengan wali santri kurang terjalin dengan baik. Wali santri tidak dapat mengetahui kebenaran putra / putrinya masuk sekolah atau tidak, karena mekanisme presensi yang dilakukan tidak menghasilkan data yang real time.  Pada kasus–kasus tertentu wali santri tidak mengetahui jika putra / putrinya tidak masuk sekolah tanpa keterangan dan wali baru mengetahui saat menerima surat panggilan dari sekolah bahwa anaknya sering tidak masuk sekolah.  Kekurangan Proses Rekap Presensi dengan Buku Agenda Pencatatan kehadiran menggunakan buku agenda ini memiliki banyak kekurangan diantaranya adalah:  1. Kesulitannya wali santri dalam memonitoring kehadiran putra / putrinya karena wali santri harus bertanya kepada wali kelas.  2. Tidak terkontrolnya jam masuk dan jam keluar santri.  3. Banyaknya terjadi kecurangan yang dilakukan oleh siswa terkait presensi.  4. Proses rekapitulasi kehadiran santri membutuhkan waktu.  5. Ustadz/ustadzah kesulitan dalam memotivasi santri dalam hal kedisiplinan.  Pemanfaatan Rekap Presensi Digital Pemanfaatan teknologi untuk pengelolaan presensi di sekolah sangat dibutuhkan. Selain itu, memanfaatkan teknologi juga akan memudahkan rekap presensi dan penyimpanan data presensi. Data presensi lebih aman karena tidak takut akan kehilangan buku agenda karena rekap presensi digital sudah tersimpan dalam cloud. Meskipun komputer, laptop, ataupun Handphone rusak, data presensi tetap dapat diakses menggunakan jaringan internet.  Manfaat rekap presensi digital ini perlu digencarkan karena lebih banyak hal positif yang didapat dibanding hal negatif. Ingin mencoba rekap presensi digital? Kunjungi demo GRATIS-nya di demo.epesantren.co.id

Selengkapnya
Pondok Pesantren di Kabupaten Kediri
Pondok Pesantren di Kabupaten Kediri

Jawa Timur menjadi salah satu provinsi di Pulau Jawa yang memiliki banyak pondok pesantren. Baik itu pondok pesantren salaf, modern, hingga pesantren penghafal Al-Qur’an.  Menurut data kemenag tahun 2020/2021, tercatat 5121 pondok pesantren tersebar di Jawa Timur. Salah satu daerah di Jawa Timur yang wilayahnya banyak terdapat pondok pesantren adalah Kabupaten Kediri. Berikut beberapa Pondok Pesantren di wilayah Kabupaten Kediri. Pondok Pesantren Al Ihsan Jampes Jalan Desa, Putih, Kec. Gampengrejo, Kabupaten Kediri, Jawa Timur 64182 Pondok Jampes merupakan salah satu pesantren tertua di Jawa Timur terletak di Kampung Jampes, Desa Putih, Kecamatan Gampengrejo, Kabupaten Kediri, Jawa Timur. Pesantren ini membidangi dalam keilmuan kitab-kitab tradisional dan Tahfidz Qur’an.  Pesantren Al Ihsan Jampes Kediri didirikan oleh KH. Muhammad Dahlan pada tahun 1886, seusai KH. Muhammad Dahlan wafat (1928) kepengasuhannya diteruskan oleh adik kandungnya KH. Kholil, Hingga empat tahun kemudian (1932) kepengasuhannya diserahkan oleh KH. Ihsan putra KH. Muhammad Dahlan pendiri Pesantren Jampes, Kediri. Akun media sosial Instagram @pesantrenalihsan_jampes  Pondok Pesantren Sunan Ampel Jl. Sumber No.13, Rejomulyo, Kec. Kota, Kota Kediri, Jawa Timur 64129 Pondok pesantren Sunan Ampel merupakan salah satu pesantren yang berada di sekitar kampus IAIN Kediri. Didirikan oleh Abuya Dr. KH. Anis Humaidi, M. Ag. dengan Umi Hj. Najihatul Fadhliyah, M.Pd.I yang juga sekaligus dosen di kampus IAIN Kediri. Terletak di Gang 1 Jl. Raya Sumber Jiput No.13, Rejomulyo, Kec. Kota Kediri, Kediri, Jawa Timur. Dulunya, pesantren ini terletak di Gang 2 tetapi karena masa kontrak rumah Abuya dan Umi sudah habis maka, beliau pindah di alamat tersebut beserta dengan para santrinya. Memiliki beberapa unit pendidikan meliputi Ponpes Sunan Ampel, RA Nurul Faizah, SD Plus Sunan Ampel, SMP Sunan Ampel  Pondok Pesantren Hidayatut Thullab Petuk Dusun Petuk RT 01/04 Desa Puhrubuh Kecamatan Semen Kabupaten Kediri Provinsi Jawa Timur, Kode Pos 64161 Pondok Pesantren Hidayatut Thullab merupakan sebuah lembaga yang didirikan pada tahun 1993 Masehi oleh KH. AHMAD YASIN ASYMUNI. Setelah wafatnya beliau, tepatnya pada tahun 2021, Pondok pesantren yang semakin meningkat perkembangannya ini dilanjutkan oleh putra pertama beliau yakni KH. AHMAD RIKZA MUQTAFA sebagai pengasuh PPHT. Akun media sosial Instagram @lenterapetuk dan website official https://pphtpetuk.net/  Baca Juga: Pondok Pesantren Harus Memperhatikan 5T Pengelolaan Dana BOS/PIP Pondok Pesantren Darussalam Sumbersari Sumbersari RT.33/RW.06, Kencong, Kepung, Kencong Timur, Kencong, Kec. Kepung, Kabupaten Kediri, Jawa Timur 64293 Pesantren Darussalam Sumbersari adalah pondok pesantren yang terletak di Desa Kencong, Kecamatan Kepung Kabupaten Kediri Provinsi Jawa Timur. Pondok Pesantren Darussalam Sumbersari ini didirikan oleh seorang kyai yang bernama Nur Aliman yang merupakan pangeran Diponegoro. Pesantren Darussalam Sumbersari adalah salah satu pondok pesantren yang merupakan salah satu elemen pendidikan nasional yang memiliki eksistensi pada tahun 1943 M sampai saat ini telah mendapatkan perhatian yang masih sangat besar. Akun media sosial Instagram @darussalam_sumbersari dan website official https://psb.darussalamsumbersari.com/  Pondok Pesantren Fathul Ulum Kwagean Kwagean, Krenceng, Kec. Kepung, Kabupaten Kediri, Jawa Timur 64293 Pondok Fathul Ulum Kwagean adalah salah satu pondok pesantren yang didirikan oleh KH Abdul Hanan Ma’sum. Pesantren Fathul Ulum Kwagean adalah salah satu pondok pesantren yang terletak di desa Krenceng dusun Kwagean Jalan Pare Kandangan Kabupaten Kediri. Pondok Fathul Ulum Kwagean adalah lembaga yang beraqidahkan islam menurut faham ahlussunnah waljamaah dan juga telah mendirikan berbagai macam jenis pendidikan formal dan pendidikan non formal, Pengajian, Kursus–Kursus, Pelatihan dan kegiatan–kegiatan sosial kemasyarakatan. Akun media sosial Instagram @pfukwagean dan website official https://kwagean.net/   Pondok Pesantren Darul Ma’rifat Gontor III PP Darul Ma’rifat Gontor III adalah salah satu pondok pesantren yang merupakan cabang dari pondok pesantren modern Darussalam Gontor yang terletak di Sumbercangkring, Gurah, Kediri. Pondok Pesantren Darul Ma’rifat Gontor III adalah pondok pesantren yang dibangun pada area seluas 6, 5 hektar. PP Darul Ma’rifat Gontor III awal mulanya adalah sebuah wakaf yang diberi oleh Keluarga dari bapak H. Ridwan. Kemudian baru pada tahun 1988 dan diurus oleh alumni gontor yang berasal dari Kediri barulah pondok pesantren ini diberi nama dengan sebutan Pondok Pesantren Darul Ma’rifat Gontor III. Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul ‘Ulum Jl. Merak No.10, Semanding, Tertek, Kec. Pare, Kabupaten Kediri, Jawa Timur 64215 Pada awal berdirinya, pondok pesantren ini berkonsentrasi pada pendalaman kitab-kitab salaf. Namun ketika kepemimpinan pondok pesantren dipegang oleh KH Muhsin Isman, terjadi penambahan materi pendidikan, yaitu program tahafudhul Qur’an yang menjadi bidang keahlian dari KH. Muhsin Isman. Program ini secara tidak langsung berpengaruh pada nama pesantren yang mendapat tambahan “TAHFIDHIL QUR’AN” yang menunjukkan bahwa pondok ini berkonsentrasi pada bidang menghafal al Qur’an, sehingga nama pondok yang dahulu Pondok Pesantren Sirojul ‘Ulum berubah menjadi Pondok Pesantren Tahfidhil Qur’an Sirojul ‘Ulum. Akun media sosial Instagram @pondok_semanding Pondok Pesantren Queen Al-Falah Ploso, Kec. Mojo, Kabupaten Kediri, Jawa Timur 64162 Pondok Pesantren Queen al falah adalah salah satu pondok cabang dalam naungan PP. AL FALAH Ploso yang didirikan oleh Romo KH. Munif Djazuli salah satu putra Almaghfurlah KH. Djazuli ustman.  Menggunakan kitab kitab kuning karangan ulama salafu sholih, PP Queen Al falah memegang teguh prinsip Thoriqoh at ta’lim wa at tallum. mengikuti kurikulum sebagaimana pondok induk PP. Al falah ploso Akun media sosial Instagram @queenalfalah.id dan website official https://www.queenalfalah.id/  =========================================================================== Ingin Mencoba Aplikasi Keuangan Pesantren? Coba demo GRATIS di demo.epesantren.co.id atau Hubungi Admin Kami +62 857-0130-3000

Selengkapnya